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云阳教函〔2024〕301号

云阳县教育委员会

关于县政协第十五届三次会议035号提案的复函

唐贵林委员：

您提出的《关于提高儿童心理抗压能力的相关建议》（第35号）收悉。经研究办理，现答复如下：

近年来，县教委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，以提升全县学生心理健康素质，推动学生全面发展为工作目标，有序推进全县学生心理健康工作，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。结合您提出的建议，从以下两个方面进一步加强学生心理健康工作。

一、增强学生心理韧性

县教委要求各中小学每两周至少安排1课时心理健康教育课程，每学期不少于10课时，根据《中小学心理健康教育指导纲要》规范开展教育教学，其中涉及抗挫折能力提升、励志教育、感恩教育、生命教育内容不得低于1/2。坚持“五育并举”，加强体育、艺术、劳动等课程与心理健康教育的融合，营造有利于青少年心理健康成长的教育环境，引导学生个性发展、全面发展，有效缓解学生学习压力、释放负面情绪。以“5·25心理健康活动月”以及入学、开学、毕业、升学、考试前后等重要时间节点，充分利用班团队活动、校园文体活动、社会实践活动以及课后服务社团活动、讲座、宣传栏、黑板报等多种形式开展学生心理健康教育主题活动，引导学生正确面对困难和挫折，乐观向上、热爱生活、珍爱生命。

二、开展形式多样的活动，提升心理问题防治能力

一是开展全覆盖心理普查，搭建云阳县数字化心理云平台，指导全县学校进行心理普测，建立师生心理健康档案16万余份，对有严重心理问题的学生及时转介至相关心理诊治部门，并安排专人“一对一”关注、追踪，每周与家长常态化进行沟通，实时了解学生状况。二是开展心理免费心理咨询服务，以全县36名专业教师为成员，开展心理危机干预工作，开通心理热线，全县师生员工可在周一至周五进行线上预约或线上咨询，周末可在危机干预中心进行线下咨询，云阳县青少年心理危机干预中心被评为市级优秀心理辅导中心。三是开展特色心理健康教育活动，持续开展5.25心理健康活动月，举办心理危机干预案例、心理情景剧及论文评选活动，指导学校借助体艺节进行心理游园等系列活动，提升学生心理韧性。开展中高考心理疏导，在考试前分别对中高考生进行考前心理疏导2次，在各个考点设立心理疏导站，为师生员工及家长进行心理疏导。四是持续用好“十万家长大课堂”平台，深化家校社协同育人，帮助家长树立正确的教育观念，营造积极健康和谐的家庭环境。截至目前，“十万家长大课堂”开课33期，惠及教职工和学生家长295万人次。

此复函已经李保宣主任审签。对以上答复您有什么意见，请填写在回执上寄给县政协提案委，以便进一步改进工作。

云阳县教育委员会

2024年6月25日

（联系人：林星；联系电话：18581064112）