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云阳教函〔2024297


云阳县教育委员会

关于县政协第十五届三次会议026-1号提案的复函


刘艳委员:

您提出的《关于加强学生心理健康的建议》(第26-1号)收悉。经研究办理,现答复如下:

近年来,县教委高度重视学生心理健康工作,积极拓展心理健康教育渠道,着力构建学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制,培育学生健全人格,增强自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,实现德智体美劳全面发展。结合您提出的建议,从以下三个方面进一步加强学生心理健康工作。

一、拓宽丰富心理健康教育形式

县教委要求学校每两周至少安排1课时心理健康教育课程,每学期不少于10课时,坚持“五育并举”,加强体育、艺术、劳动等课程与心理健康教育的融合,营造有利于青少年心理健康成长的教育环境,引导学生个性发展、全面发展,有效缓解学生学习压力、释放负面情绪。以“5·25心理健康活动月”以及入学、开学、毕业、升学、考试前后等重要时间节点,充分利用班团队活动、校园文体活动、社会实践活动以及课后服务社团活动、讲座、宣传栏、黑板报等多种形式开展学生心理健康教育主题活动。

二、多渠道加强教师队伍建设

一是县教委将逐年配齐专职心理健康教师,到2026年为1000人以上学校配齐专职心理健康教师。目前,全县配备专职心理健康教师36人,其余学校指定专人担任兼职心理教师,负责心理健康教育工作,兼职心理教师具有两年以上班主任工作经历,且经过心理健康教育专业培训。二是联合相关部门对专兼职心理教师、班主任、普通任课教师进行分层培训,成立云阳县青少年心理危机干预领导小组和专家组,制定《云阳县中小学心理危机干预手册》,提升教师的心理素质和心理健康教育能力。2023年至今,已开展心理通识培训1期,专业培训6期,培训教师3.8万人次。

三、积极指导家庭教育

学校要畅通家校沟通渠道,通过家长学校、家长开放日、家长委员会、家长会等平台,通过致家长的一封信、微信公众号、家访等途径,对家长科学开展家庭心理健康教育进行指导,提高家长心理素养和开展家庭心理教育的能力。每学期针对家长至少开展1次心理健康知识普及宣传教育活动,特别要提高家长预防、识别子女心理危机的能力。持续用好“十万家长大课堂”平台,深化家校社协同育人,帮助家长树立正确的教育观念,营造积极健康和谐的家庭环境。截至目前,“十万家长大课堂”开课33期,惠及教职工和学生家长295万人次。

此复函已经李保宣主任审签。对以上答复您有什么意见,请填写在回执上寄给县政协提案委,以便进一步改进工作。



云阳县教育委员会

2024625

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