云阳县教育委员会

2025年乡村教师岗位生活补助实施情况

为持续推动乡村教师队伍建设，保障乡村教师待遇，我县严格按照《重庆市人民政府办公厅关于给予乡村教师岗位生活补助的通知》（渝府办发〔2014〕75号）及《云阳县乡村教师岗位生活补助实施办法》（云阳府办发〔2014〕186号）等文件精神，结合本县实际，扎实推进2025年乡村教师岗位生活补助发放工作。现将有关情况报告如下：

一、2025年乡村教师生活补助政策实施情况总结

（一）基本情况 

2025年，全县纳入乡村教师岗位生活补助范围的学校及教学点共100所，覆盖乡村教师5182人。全年累计发放生活补助资金2263.8万元，有效保障了乡村教师待遇，进一步稳定了乡村教师队伍。

（二）管理情况 

1. 精准实施分类补助：继续根据学校地理位置、艰苦程度、交通条件等因素，对中心校、村校分别设置五类补助标准，确保补助发放与岗位实际条件相匹配。

中心校分五类：一类为县城周边学校，每月补助320元；二类为县城次周学校，每月补助360元；三类为一般学校，每月补助410元；四类为相对边远、艰苦学校，每月补助510元；五类为特别边远、艰苦学校，每月补助850元。

村校分五类：一类为县城周边村校，每月补助520元；二类为县城次周村校，每月补助570元；三类为一般村校，每月补助680元；四类为相对边远、艰苦村校，每月补助880元；五类为特别边远、艰苦村校，每月补助1200元。 

2. 严格动态实名管理：依托教师实名制管理系统，全面落实“以岗定补、在岗享受、离岗取消”原则，实现补助人员信息月度更新、动态调整，杜绝虚报、冒领等现象。 

3. 规范发放程序：补助资金纳入财政工资统发系统，按月直接发放至教师个人账户，确保及时、足额、精准到位。

（三）取得的成效 

1. 教师获得感显著增强：补助政策的持续实施，切实提高了乡村教师的实际收入，增强了职业认同感和工作积极性。 

2. 队伍稳定性有所提升：乡村教师尤其是边远艰苦地区教师的流失率有所下降，教师资源配置更趋合理。 

3. 政策执行更加规范：通过信息化手段强化过程监管，资金使用透明高效，政策公信力进一步提升。

二、实施过程中存在的主要困难和问题

（一）动态管理仍存在滞后性 

教师岗位变动、交流支教等情况时有发生，实名制管理系统虽已建立，但信息更新偶有延迟，影响补助发放的时效性和准确性。

（二）政策宣传与解读有待加强 

部分教师对补助政策的实施细则、类别划分依据等理解不够清晰，尤其对新入职或交流教师政策知晓度不高。

三、进一步做好实施工作的意见建议

（一）探索建立补助标准动态调整机制 

建议结合县域经济发展、交通便利、物价变动及周边区县做法，适时研究调整补助档次和标准，使补助更贴近实际生活需要。

（二）优化信息化管理流程 

进一步完善教师实名制管理系统功能，加强与人事、财务系统的数据联动，实现岗位变动与补助发放实时同步，提升管理效率。

（三）加大政策宣传与解读力度 

通过专题培训、政策问答、校园宣传等多种形式，面向全体教师特别是新进和交流教师，深入解读补助政策，确保人人知晓、理解到位。

四、2026年实施计划

（一）开展补助标准调研评估 

计划于2026年上半年组织开展乡村教师生活成本专题调研，结合实际情况，研究是否调整补助分类及标准。

（二）升级管理信息系统 

推动教师管理平台功能优化，实现与财政、人社部门数据共享，提升补助发放的精准化和自动化水平。

（三）加强监督检查与绩效评估 

联合财政、审计等部门开展专项检查，确保资金使用规范安全。同时，建立补助政策实施效果评估机制，为进一步完善政策提供依据。

（四）持续推进政策宣传与教师关怀 

将政策宣传纳入新教师培训必修内容，并定期组织座谈会听取教师意见建议，营造尊重教师、关爱乡村教育的良好氛围。

我县将继续认真贯彻落实国家、市关于乡村教师支持政策的各项要求，不断完善工作机制，强化政策落地，努力为乡村教师创造更好的工作和生活条件，为建设高素质乡村教师队伍、推动义务教育优质均衡发展提供坚实保障。

云阳县教育委员会 

2026年2月9日